Для лидерства необходимо иметь особый темперамент и характер. Но если в одной группе детей появляется их несколько одновременно, дальнейшее развитие событий зависит от обстоятельств. Так, иногда лидером становится просто активный ребёнок, который проявляет инициативу, а иногда пальма первенства достаётся бунтарю, который протестует против вожаков. Здесь важно, сможет ли ребёнок проявить необходимые качества, которые определят его роль в коллективе.
Зачем воспитывать лидерские качества?
Родителям достаются детки, как чистые листки. Это уже их задача вписать в них какие-то черты, характерные особенности и качества путём воспитания. Ведь от этого во многом зависит будущее. Развитие лидерских качеств у детей включает создание личности харизматичной, самодостаточной, независимой, авторитетной, таковой, которая способна многого достичь, убеждать других и вести их за собой. Наверняка каждый родитель хотел бы видеть своего ребёнка именно таким. Но эти качества не могут быть врождёнными, потому их предстоит приобрести.
Но нужно ли это вашему ребёнку? Может, он не будет чувствовать себя комфортно в такой роли? Умение убедительно говорить ещё не определяет стремления стать авторитетом, а соответственно и лидером. Если вы задумались над вопросом, сможет ли ребёнок стать лидером в своём коллективе, а потом и обществе, необходимо найти ответы и на другие. Какую цель вы преследуете в стремлении воспитать лидера? Хочет ли ребёнок им стать? Как вы собираетесь развивать в нём качества, которые помогут в этом?
Психологическое воспитание лидера
В основе воспитания конкретных качеств всегда лежит психология, которая должна прийтись к месту и в случае развития лидерских качеств. Лидер отличается от остальных несгибаемой верой в свои силы. Если родители относятся к ребёнку уважительно, они привьют ему уверенность в себе и уважение к собственному «я». Главное, верить в ребёнка, что является большим вкладом в его развитие.Нельзя допускать такой ошибки, как чрезмерная опека над ребёнком, при этом создавать ненужные трудности ему тоже не стоит. Преодолевая естественные жизненные преграды, человек получает опыт, который необходим для успеха в будущем.
Иногда наступают моменты, когда ребёнок готов потерять веру в свои силы, задача родителей акцентировать его на том, что достижение цели требует определённого риска и усилий.
Если ребёнок мечтает о чём-то, мешать не стоит. Ведь проявление амбиций для реализации этого желания является сильным стимулом, который помогает само развиваться. Для ребёнка важно верить в то, что воплощение мечты реально. Встретив препятствия на пути, он должен преодолевать их самостоятельно. Не нужно мгновенно кидаться на помощь и решать все проблемы за своего потомка, но и оставаться безразличным тоже не стоит. Лучше учить его анализировать ситуации и находить решения. Он нуждается в вашей помощи, но косвенной, скорее советами, чем действиями.
Развитие лидерских качеств у детей разного возраста
Развивать лидерские качества можно в любом возрасте. То, что некоторые дети рождаются уже с ними, это не всегда так, а вожаком своей стаи способен любой малыш в какой-то конкретной ситуации, если проявит активность, инициативу или вдохновит группу детей на что либо. Но не нужно путать требовательность или склонность к манипулированию другими с организаторскими способностями. Сам процесс воспитания лидера в основном зависит от социальных факторов и лежит на плечах не столько педагогов, сколько родителей.
Будущий лидер должен понимать собственные предпочтения и интересы. Формировать широту кругозора требуется в раннем детстве, чтобы потом было из чего выбрать свою стихию и найти место в жизни. Главное, чтобы ребёнок выбрал свой путь сам, тогда уверенность и вера в собственные силы будет расти, и помогать в лидерских проявлениях.
В случае если ребёнок не проявляет особого стремления к лидерству, но родители очень хотят видеть его именно такими, поскольку считают лидерские качества полезными, не стоит отчаиваться, а просто обратить внимание на себя. Известно, что дети подражают старшим, а родители для них основной пример для наследования. Создайте для своего чада лидерский образ в собственном лице, показывайте, как нужно добиваться намеченных задач и он непременно захочет стать таким же.
Развитие лидерских качеств у детей младшего школьного возраста начинается с элементарного воспитания культуры общения, дружелюбности, вежливости и публичности. Нужно понимать, чтобы стать лидером, необходимо уметь быть доброжелательным с окружающими, не боятся выступать при широкой аудитории и обладать великолепным ораторским искусством. Если ребёнок способен преодолевать трудности и строить отношения с окружающими людьми – у него есть большие шансы стать лидером. Для этого не обязательно быть выдающимся в чём-либо, иметь какие-то сверхъестественные способности, а просто знать наверняка о своих целях и желаниях, чтобы верно находить пути их реализации.
Чтобы воспитать качества лидера, требуются навыки работы в команде.
Потому для развития лидерских качеств у старших школьников стоит привлекать детей к командным играм и спорту – футболу, хоккею, волейболу. Также стоит почаще устраивать игры или соревнования для школьников – как спортивные, так и интеллектуального направления. Они могут быть командными и сугубо индивидуальными для развития памяти и веры в себя. К таковым относятся даже талант конкурсы. И главное, не забывайте хвалить ребёнка за успехи. Ведь в основе его стремлений часто лежит одобрение родителей и желание доказать им что-то или просто порадовать.
Источник: http://www.4child.ru/
